تحریر: ہارون الرشید
آج کل ہر طرف "آرٹیفیشل انٹیلیجنس” یا مصنوعی ذہانت کا ذکر سنائی دیتا ہے، لیکن حقیقت میں بہت کم لوگ جانتے ہیں کہ یہ اصل میں ہے کیا اور اس سے ہماری روزمرہ زندگی، تعلیم اور کاروبار کو کس طرح فائدہ پہنچایا جا سکتا ہے۔ سادہ الفاظ میں کہا جائے تو مصنوعی ذہانت ایک ایسی جدید ٹیکنالوجی کا نام ہے جو کمپیوٹر اور موبائل کو انسان کی طرح سوچنے، سمجھنے اور جواب دینے کی صلاحیت دیتی ہے۔ جس طرح انسان کسی سوال کا جواب اپنے تجربے اور علم سے دیتا ہے، اسی طرح یہ نظام بھی بڑی مقدار میں معلومات کا تجزیہ کر کے انسان جیسے جواب فراہم کرتا ہے۔ یہی وجہ ہے کہ اب یہ ٹیکنالوجی موبائل فون، انٹرنیٹ اور روزمرہ استعمال ہونے والی بیشتر ایپلیکیشنز کا لازمی حصہ بن چکی ہے، چاہے عام صارف کو اس کا احساس ہو یا نہ ہو۔
حقیقت یہ ہے کہ ہم میں سے اکثر لوگ روزانہ کسی نہ کسی شکل میں مصنوعی ذہانت استعمال کر رہے ہوتے ہیں۔ جب موبائل کا کیمرہ خود بخود چہرہ پہچان کر فون کھول دیتا ہے، جب گوگل نقشہ سب سے مختصر راستہ بتاتا ہے، جب واٹس ایپ لکھتے ہوئے غلط لفظ خود درست ہو جاتا ہے، یا جب یوٹیوب اور فیس بک خود بخود ہماری پسند کے مطابق مواد دکھانے لگتے ہیں، تو یہ سب مصنوعی ذہانت ہی کا کمال ہوتا ہے۔ اسی طرح بینکنگ ایپس میں مشکوک لین دین کی نشاندہی، آن لائن خریداری میں تجویز کردہ اشیاء کی فہرست، اور موبائل کی بیٹری کو خودکار طریقے سے بہتر بنانا بھی اسی ٹیکنالوجی کے مظاہر ہیں۔ افسوس کی بات یہ ہے کہ بہت سے لوگ ان سہولیات کو روزانہ استعمال کرنے کے باوجود یہ نہیں جانتے کہ ان کے پیچھے دراصل کیا کارفرما ہے۔
طلبہ کے لیے اس ٹیکنالوجی کی اہمیت اور بھی زیادہ ہے۔ جہاں ایک طرف یہ کسی مشکل موضوع کو سمجھنے، کسی لفظ یا اصطلاح کا مطلب جاننے، یا کسی زبان کو سیکھنے میں مددگار ثابت ہو سکتی ہے، وہیں دوسری طرف اسے سوچے سمجھے بغیر محض نقل کرنے کے لیے استعمال کرنا نقصان دہ بھی ہو سکتا ہے۔ اصل فائدہ اسی وقت حاصل ہوتا ہے جب طالب علم اسے سمجھنے اور سیکھنے کے ایک ذریعے کے طور پر اپناتا ہے، نہ کہ محنت سے بچنے کے شارٹ کٹ کے طور پر۔ اسی طرح اساتذہ بھی اس سے سبق کی تیاری، تدریسی مواد بنانے، اور طلبہ کے لیے آسان انداز میں وضاحتیں تیار کرنے میں مدد لے سکتے ہیں، جس سے وقت کی بچت کے ساتھ ساتھ تدریس کا معیار بھی بہتر ہو سکتا ہے۔
پیشہ ور افراد کے لیے بھی اس ٹیکنالوجی کے دائرہ کار میں وسعت آتی جا رہی ہے۔ ایک عام دفتری ملازم اپنی ای میل یا درخواست لکھنے میں، ایک دکاندار اپنے حساب کتاب اور بجٹ بنانے میں، ایک کسان موسم کی پیشگوئی اور فصل سے متعلق مشورہ لینے میں، اور ایک گھریلو خاتون کھانے کی ترکیبیں یا گھر کے انتظام سے متعلق تجاویز حاصل کرنے میں اس سے مدد لے سکتی ہے۔ یہاں تک کہ ابتدائی طبی معلومات یا عام بیماری کی علامات کے بارے میں بنیادی رہنمائی بھی حاصل کی جا سکتی ہے، تاہم یہ بات ذہن نشین رہنی چاہیے کہ یہ ڈاکٹر یا کسی ماہر کا متبادل ہرگز نہیں بلکہ صرف ابتدائی رہنمائی کا ایک ذریعہ ہے۔
سب سے اہم اور کم معلوم بات یہ ہے کہ اس ٹیکنالوجی سے مدد حاصل کرنے کے لیے ہمیشہ پیسے خرچ کرنا ضروری نہیں۔ آج کئی معتبر کمپنیوں نے اپنے ایسے پروگرام مفت فراہم کیے ہیں جنہیں موبائل یا کمپیوٹر کے ذریعے انٹرنیٹ کی مدد سے استعمال کیا جا سکتا ہے۔ ان کے ذریعے سادہ سوالات پوچھنا، کسی مضمون کا خلاصہ نکالنا، خط یا درخواست لکھوانا، یا کسی مسئلے کا ابتدائی حل معلوم کرنا بغیر کسی ادائیگی کے ممکن ہے۔ ضرورت صرف اتنی ہے کہ لوگوں کو ان مفت سہولیات کے بارے میں آگاہی ہو اور وہ انہیں مناسب طریقے سے استعمال کرنا سیکھیں۔
اس تمام تر افادیت کے باوجود اس ٹیکنالوجی سے بلاوجہ خوفزدہ ہونے کی ضرورت نہیں۔ یہ محض ایک اوزار ہے، بالکل اسی طرح جیسے موبائل فون یا کیلکولیٹر ایک اوزار ہیں۔ اس کا بھلائی یا برائی میں استعمال ہونا مکمل طور پر استعمال کرنے والے شخص کی نیت اور طریقہ کار پر منحصر ہے۔ البتہ چند احتیاطی تدابیر ہمیشہ ملحوظ رکھنی چاہئیں، جن میں سب سے اہم یہ ہے کہ اپنی ذاتی اور خفیہ معلومات، جیسے شناختی کارڈ نمبر یا بینک اکاؤنٹ کی تفصیلات، کبھی بھی کسی آن لائن نظام کے ساتھ شیئر نہ کی جائیں۔ اسی طرح اہم اور حساس فیصلوں میں صرف اسی پر انحصار کرنے کی بجائے متعلقہ ماہرین سے مشورہ کرنا زیادہ محفوظ اور دانشمندانہ راستہ ہے۔
بہرحال، وقت کا تقاضا یہی ہے کہ ہم اس نئی ٹیکنالوجی سے خوفزدہ ہونے کی بجائے اسے سمجھنے اور سیکھنے کی کوشش کریں۔ طلبہ، اساتذہ اور ہر شعبہ زندگی سے تعلق رکھنے والے افراد اگر اس سے واقفیت حاصل کر لیں اور اسے دانشمندی سے اپنی ضروریات کے مطابق استعمال کریں، تو یہ ان کی تعلیمی و پیشہ ورانہ زندگی میں نمایاں بہتری لانے کا باعث بن سکتی ہے۔ آگاہی ہی وہ پہلا قدم ہے جو ہمیں اس بدلتی دنیا کے ساتھ چلنے کے قابل بناتا ہے۔
